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2020保時捷校園日 | 優質實習、品質就業,由PEAP開啟!

來源: 廣東高新技術高級技校 編輯: 發布時間:2020-11-18

活動開幕

9:00,活動在高新技校西區足球場拉開序幕,理工系學子精神抖擻地跑操出場。


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天河保時捷中心區域人力資源經理麥燕梅、佛山順德保時捷中心行政人事經理沈琴,廣東省高新技術高級技工學校執行校長肖中圓,廣東省高新技術高級技工學校校長助理、保時捷品質實習生(廣東高新)項目負責人王則如,廣東省高新技術高級技工學校校長助理孫建華、王磊,計算機與藝術系主任張振、理工系副主任朱瑞明、經貿系副主任利蘭香,保時捷技術項目教師江國平等和理工系部分師生出席活動現場。


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在大家欣賞過喜慶精彩的雙獅共舞后,在肖中圓執行校長宣布下,活動正式開幕。


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宣講會

隨后,眾人移步至圖書館報告廳,9:30,項目宣講會開始。


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保時捷培訓學院實習生項目經理李衡先生,由于疫情原因未能到場,他通過網絡視頻與現場的師生和來賓們分享了PEAP項目的合作訊息:項目經理 李衡

保時捷培訓學院實習生項目

保時捷中國目前在全國共有130家零售網點,而PEAP項目作為保時捷銅級認證技師及營銷服務助理培育的搖籃,已從以往的售后技術為主的培養領域向綜合性多樣化的領域發展,項目本身通過在辦學學制、課程、招生專業等領域的創新,已成功開啟向PEAP Plus模式的升級。項目里提供的實習生招募崗位更拓展到了市場、財務、行政、客服等專業崗位,所有有志于參加PEAP項目的同學,未來除了能有機會獲得在保時捷中心的實習機會,更能在通過畢業考核后有機會成為保時捷中心服務團隊的一名正式成員。

只要同學們充滿熱情,對從事服務行業有著理性、嚴肅的認知、身體健康、具備多樣化的專業學習背景,PEAP項目都將敞開大門迎接你們。

今年是保時捷(中國)培訓學院與廣東省高新技術高級技工學校合作的第二屆PEAP項目校園日,活動在校方師生的積極參與下,辦得越來越有鮮明的學校特色。

隨著新一屆校園日活動的開啟,后續會有更多的保時捷中心代表受邀走進校園,直接面對面物色人才,廣大同學們將有更多更立體的方式向企業方展示自己的風采。

學生代表們送上舞蹈、朗誦節目。


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計算機與藝術系-《橋邊姑娘》


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經貿系-《舞極限》


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計算機與藝術系-《少年中國說》


佛山順德保時捷中心行政人事經理沈琴女士代表保時捷中心進行企業宣講,其中介紹了企業概況及實習生招募、晉升發展、招聘要求、福利待遇等,希望同學們能以此為標準,在生活中、學習上要求自己,不斷進步。


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PEAP項目廣東高新負責人王則如老師從學生培養、教師隊伍、實訓建設、項目管理評估等方面,作出項目匯報:


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目前學生情況:

●2019年以來,PC店已累計錄取我校學生共27人;

●已開辦了一屆PEAP訂單班,主要由汽車維修專業、幼兒教育、電子商務等專業學生組成,班級人數約60人;

●開辦了兩個汽車專業的PEAP Plus班,19級班級人數56人,20級班級人數52人。


學生培養措施:

將校內的室內設計、幼兒教育、電子商務、市場營銷、計算機應用等專業的班級加入PEAP項目,組建PEAP Plus班,學習保時捷非技術課程;

項目老師根據現有的保時捷課程和課程標準對保時捷PEAP Plus班學生進行上課,讓學生了解保時捷品牌文化、各崗位工作要求,學習機電專業(汽車專業)和非機電專業等專業知識,按要求培養保時捷需要的人才;

加強保時捷PEAPPlus班學生計算機能力、文化基礎、禮儀禮貌的教育和培養;

加強在PC實習學生的跟蹤和指導,了解學生在企業的情況,定期開展項目師生座談,及時反思和改進學生培養,使企業對于學生認可度達到80%以上;

將保時捷文化、職業素養要求灌輸到全校的教學及就業要求培訓。


師資培養措施:

儲備機電、非機電、鈑噴類的遴選老師,非機電類老師遴選面向全校老師;

對準備參加遴選的老師進行內部交流、培訓,找出問題點,有針對性地改善,提高遴選成功率;

安排教師到上海培訓,積極參加課程認證,項目老師一年至少認證兩門課程;

項目老師頂崗學習,每年一次到PC店學習,了解企業各崗位工作要求、流程及各崗位對學生的要求,學習專業技能知識,時間為15-20天。


實訓室建設情況:

目前保時捷PEAP實訓室面積約800平方,有8個機電工位;

保時捷整車1輛、保時捷教具車2輛、大眾轎車和豐田轎車共4輛,發動機10臺;

常專用工量具8套,保時捷指定專用工具、量具、檢測設備、工具車等1套。


項目管理整改措施:

保時捷PEAP項目由學校運作,由理工系系主任擔任項目組長,項目組成員有:經貿系負責人孫建華校長助理、計算計與藝術系負責人張振主任、各系教學主任、項目老師;

定時開展保時捷項目工作會議,及時發現問題解決問題;

把保時捷項目資源充分利用起來,讓學校其他專業班級的同學也認識了解保時捷,學習保時捷的課程。

宣講會尾聲,張天培校長作總結性發言,為在場師生分享傳達全國技工院校工作會議精神以及對我校PEAP項目提出要求:


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,堅持改革創新,多元化辦學。如邀請保時捷中心技術骨干來跟學生互動,或安排學生到中心做一些力所能及的事,哪怕是讓學生把保時捷每個車型都洗一遍,一點一滴地積累對品牌的認知。

,堅持校企合作,堅持產教融合。不單只是每個專業都要實現這種校企合作,而還要積極走出去,到企業調研,主動把握住企業的需求。

三,堅持高端引領。現在汽車維修專業跟保時捷合作,已經是從頂層上實現了高端引領,但是要真正做到的引領,不要地狹隘認為這個高端引領僅僅是汽車維修領域,比如當前保時捷中心對于非技術類實習生的需求比技術類的需求還高。真正的高端引領,要去研究哪些工種具有含金量,深入研究企業,包括學習保時捷人才學院培訓體系、教學體系,不僅理工系,經貿系、計算機與藝術系都要去研究了,按照他們的教學培養模式來培養學生,要力爭讓我們培養出來的學生,受企業歡迎,能給企業創造價值,成為優秀職業人才培養的典范。


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△2020PEAP校園日保時捷嘉賓和師生合影


? ? ? ? ?本次活動圓滿落幕,目的在于幫助學生了解PEAP項目選拔競爭的流程和要求,幫助學生樹立正確的擇業觀,明確目標,樹立信心,在學習和實習中全身心投入。希望同學們能在生活中、學習上嚴格要求自己,成為PEAP項目中的一員。

文件下載:

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